कक्षा 5 में 60% ग्रामीण निजी स्कूल के छात्र एक साधारण विभाजन की समस्या को हल नहीं कर सकते हैं:

भारत में 12 करोड़ से अधिक छात्र निजी स्कूलों में पढ़ रहे हैं, जो भारत की कुल स्कूल जाने वाली आबादी का लगभग 50 प्रतिशत है। शिक्षा का एक बेहतर गुण और शिक्षा के माध्यम के रूप में अंग्रेजी अपने बच्चों के लिए निजी स्कूलों के लिए चुनने वाले माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण कारणों में से हैं। लेकिन हालिया रिपोर्ट बताती है कि निजी स्कूल इन उम्मीदों पर खरे नहीं उतर रहे हैं।

“State of the sector” रिपोर्ट के अनुसार, “कक्षा 5 में ग्रामीण निजी स्कूल के लगभग 60 प्रतिशत छात्र साधारण विभाजन की समस्या को हल नहीं कर सकते हैं, 5 वीं कक्षा के ग्रामीण निजी स्कूल के कक्षा 5 के छात्र कक्षा 2 स्तर का ग्राफ नहीं पढ़ सकते हैं।” सेंट्रल स्क्वायर फाउंडेशन द्वारा।

हालाँकि, भारत के ग्रामीण हिस्सों में स्थिति खराब नहीं है। रिपोर्ट में बताया गया है, “निजी स्कूलों में पढ़ने वाले सबसे अमीर 20 फीसदी घरों के छात्रों में से, आठ से 11 साल के बीच केवल 56 फीसदी बच्चे ही कक्षा 2 के स्तर का पैरा पढ़ सकते हैं।”

पुराने छात्रों में भी, परिणाम हतोत्साहित कर रहे हैं। राष्ट्रीय मूल्यांकन सर्वेक्षण में, निजी स्कूलों में कक्षा 10 के छात्रों का औसत स्कोर पांच में से चार विषयों में 50 प्रतिशत से कम था।

यह पाया गया कि निजी स्कूलों में, माता-पिता अपने बच्चों के अध्ययन के परिणामों से अवगत नहीं हैं। रिपोर्ट के अनुसार, सभी निजी स्कूलों का लगभग 60 प्रतिशत बोर्ड परीक्षा ग्रेड (10 वीं कक्षा) तक नहीं बढ़ाते, जिससे अभिभावकों के लिए इन स्कूलों की गुणवत्ता को आंकना कठिन हो जाता है।

“इस सूचना के अंतराल का मतलब यह भी है कि स्कूलों में सीखने-केंद्रित अदृश्य सुधार जैसे शिक्षक प्रशिक्षण और गुणवत्ता में निवेश करने की संभावना कम है, और उन चीजों पर खर्च करने की संभावना है जो माता-पिता द्वारा पालन योग्य हैं, लेकिन सीखने में बहुत सुधार नहीं हो सकता है – जैसे कंप्यूटर लैब , या विपणन जो अंग्रेजी-माध्यम के निर्देश की घोषणा करता है। ”

अंग्रेज़ी-मध्यम

जबकि माता-पिता अपने वार्ड को एक निजी स्कूल में भेजने के पीछे अंग्रेजी के प्रमुख कारकों में से एक मानते हैं, लेकिन इनमें से आधे स्कूल भी अंग्रेजी में नहीं सिखाते हैं। रिपोर्ट में पाया गया कि 42.3 प्रतिशत निजी स्कूल अपने स्कूलों में शिक्षा के माध्यमों में से कम से कम एक माध्यम की पेशकश करते हैं। हालांकि, यह अभी भी सरकारी स्कूलों की तुलना में अधिक है जहां 10.4 प्रतिशत स्कूल सर्वेक्षण के अनुसार अंग्रेजी में शिक्षण प्रदान करते हैं।

विविधता

शिक्षा के अधिकार (RTI) अधिनियम के अनुसार, राज्य के साथ सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित छात्रों के लिए निजी स्कूलों में 25 प्रतिशत आरक्षण अनिवार्य है, हालांकि, इस अधिनियम का कार्यान्वयन अनियमित है, रिपोर्ट के अनुसार।

SC और ST का एक छोटा हिस्सा राष्ट्रीय औसत की तुलना में निजी स्कूलों में भाग लेता है। निजी स्कूलों में अनुसूचित जाति (अनुसूचित जाति) और अनुसूचित जनजाति (ST) से गरीब, लड़कियों और बच्चों के निचले अनुपात तक पहुंच और सेवा के लिए भुगतान शामिल है। रिपोर्ट के अनुसार, निजी स्कूल की पहुंच भारत भर की लड़कियों की तुलना में लड़कों के लिए अधिक है।

डेटा से पता चलता है कि निजी स्कूलों में जाने वाले छात्रों में सबसे धनी क्विंटाइल सबसे गरीब क्विंटल को 25- 30 फीसदी तक बचा सकता है। भारत में ग्रामीण प्राथमिक विद्यालयों में छात्र शिक्षा को प्रभावित करने वाले प्रमुख संकेतकों में गरीबी, माता-पिता की शिक्षा और लिंग पाए जाते हैं।

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